The Comprehensive ExperimentⅠ in the Speciality
专业综合实验（1）是配合本专业暖通空调方向供暖通风与空气调节等主要专业课程教学所设置的必修的实践性教学环节。通过本实验课程的教学，应使学生将理论与实际紧密结合，进一步掌握、巩固、深化所学专业理论知识。
各实验项目的设置注重内容、方法、手段的先进性，实验内容应体现综合性、设计性和创新性特点。通过各实验项目的开展，应使学生熟悉冷热源、暖通空调系统的构成、设计方法与应用特点，了解冷热源设备、暖通空调设备的构造、工作原理和运行特点，培养学生工程综合应用能力和实验动手能力，从而全面实现本专业学生的培养目标。
学生应在实验课专任教师指导下，按照教学计划安排，按时按质按量地完成全部实验工作，并分别整理、提交各项目的《实验报告》。
《冷热源工程》，龙恩深主编，重庆大学出版社，2002年
《供暖通风与空气调节》，何天祺主编，重庆大学出版社，2002年
参考书：《空气调节》，赵荣义等编，中国建筑工业出版社，1994年
《工业通风》，孙一坚主编，中国建筑工业出版社，1994年
《供热工程》，贺平等编，中国建筑工业出版社，1993年
由实验课专任教师根据学生各实验项目及《实验报告》的完成质量，并结合学习风纪、工作态度初评成绩；课程结束后，按百分制评定本实验课程的综合成绩。
本实验课程的实验项目暂定8项。伴随专业实验室建设的发展，应尽可能再增加实验项目。
教学体系