课程名称：水工艺设备基础 课程负责人：高旭

Equipments for Water & Wastewater Engineering

课程分类： 专业基础课 课程类型： 必修

适用专业： 给水排水工程

课程总学时：36 课程总学分：2

实验学时： 8 实验学分：

开课单位： 城市建设与环境工程学院

一、实验教学的目的、任务与要求

1.目的

《水工艺设备基础》实验课是水工艺设备基础的综合和演示实验课程。其主要任务是通过课堂演示和学生动手实验，介绍和巩固水工艺设备的工艺特点、工作原理等有关的基本知识。其目的是让学生形象掌握各类设备的结构和运转特征，了解工艺设计中设备选型的基础知识，培养学生进行水处理实验的一般技能和使用实验仪器、设备的基本能力；培养学生分析实验数据和处理数据的基本能力。

2.任务与要求

本实验课共8学时，其中6学时为水处理超滤、微滤综合性实验；2学时为演示实验，通过教师演示设备模型在实验室进行。

（1）通过开设的综合性实验——水处理超滤、微滤，综合《水质工程学》中膜分离水处理技术以及《水工艺设备基础》中分离设备的相关知识点，使学生能够根据理论教学中水处理超滤、微滤的基本原理与技术，按照相应的实验条件，在教师指导下配制水处理超滤、微滤适用原水，确定应用条件，确定超滤、微滤膜分离组件和对应膜孔径、通过实验了解超滤和微滤效果的影响因素以及膜组件运行的最佳实验工况，培养学生按总体要求独立思考、并完成实验的能力。学会超滤、微滤装置浓缩液排放调整、交替反冲洗自控系统的操作，以及浊度测定仪器、pH测定仪器的使用方法等。

（2）水处理常用工艺设备构造和运行演示——课堂演示水处理水泵、阀门、分离、搅拌和消毒等水工艺设备和装置的实物或模型，明确设备构造和工作原理，了解它们在水处理流程中的应用条件和运转操作，加深对工艺与设备有机结合的认识。

二、实验课程内容（项目）及学时分配

三、教材（讲义、指导书）：

张杰等编，《排水工程（第四版）》，中国建筑工业出版社，2000年6月

黄廷林编，《水工艺设备基础》，中国建筑工业出版社，2002年6月

参考书：

傅水根等编，《机械制造工艺基础》，清华大学出版社，1998年

潘金生等编，《材料科学基础》，清华大学出版社，1998

秦熊浦主编，《设备腐蚀与防护》，西北工业大学出版社，1995

张大群主编，《污水处理机械设备设计与应用》，化学工业出版社，2003年9月

周金全编，《城市污水处理工艺设备及招标投标管理》，化学工业出版社，2003年3月

四、考核方式：

结合本课程考试进行。不进行单独的实验考核，实验成绩由实验报告的综合评判（50%）、实验出勤率（25%）、实验操作（25%）组成。

五、使用说明：

1. 演示性实验

实验过程的准备工作由实验指导老师完成，包括配备实验所需的仪器设备。

在实验阶段，首先由实验指导教师讲解设备工作原理和设备构造，然后演示其工作过程，由学生观察结合少量动手操作完成实验，并撰写实验报告。

2. 综合性实验

利用给定的实验膜分离组件，要求学生根据超滤、微滤的基本原理与理论，按照拟定的实验方案，配置原水水样、确定膜组件品种和超滤和微滤运行条件、进行膜组件反冲洗操作调控等。要求独立进行仪器设备的准备与安装、设备运行等。由学生在教师指导下动手操作完成实验，并撰写实验报告。

· 大纲制定人：高 旭

大纲审定人：蒋绍阶