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城市建设与环境工程国家级实验教学示范中心(重庆大学)

National Demonstration Center for Experimental Urban Construction & Environmental Engineering Education , Chongqing University
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《液化石油气供应技术》课程实验教学大纲

2017年07月24日

课程名称:液化石油气供应技术 课程负责人:张玉梅

LPG Supply Technology

课程分类: 专业基础课 课程类型: 选修

适用专业: 建筑环境与设备工程

课程总学时:36 课程总学分:2

实验学时: 4 实验学分:

开课单位: 城市建设与环境工程学院

一、实验教学的目的、任务与要求

1.目的

《液化石油气掺混性能的测定》实验是为了让建筑环境与设备工程专业燃气工程方向的学生综合《燃气燃烧与应用》、《燃气输配》和《液化石油气供应技术》专业课程知识解决实际燃气应用中的能源替换问题。通过实验使学生掌握液化石油气与天然气、人工燃气互换时应该如何控制其燃烧特性、物理特性及安全使用性。分析当液化石油气与其它燃气互换使用时,燃气使用设备的结构应如何调整,使用时应注意哪些问题。

2.任务

根据天然气、人工燃气的基本特性提出用液化石油气的掺混气作为替代能源时的掺混指标,制成不同比例的混合气。测定出各种混合气的比重、组成(热值)、爆炸下限、火焰传播速度。计算出混合气的华白数和燃烧势。

3.要求

学生掌握《燃气燃烧与应用》《燃气输配》《液化石油气供应技术》的理论知识。了解液化石油气的物理及燃烧特性,充分认识到燃气的易燃易爆特性。通过理论计算得出混合气的掺混指标及其燃烧特性参数,比较实际测定值与理论值的差别,分析实验产生误差原因。

二、实验课程内容(项目)及学时分配

序号

实 验 项 目

实 验 内 容

学时

实验

类型

备注

1

液化石油气掺混性能测定

1)测定液化气、掺混气的比得;

2)测定液化气、掺混气的组成;

3)测定液化气、掺混气的爆炸下限及火焰传播速度。

4

综合性


三、教材(讲义、指导书):

参考书:《燃气燃烧与应用》,同济大学等编,建工出版社,2002年

《液化石油气管道供应技术》,吴官正编,同济大学出版社,1996年

《燃气测试技术》,李吉皖,建工出版社,1991年

四、考核方式:

实验报告综合评阅。

五、使用说明:

本实验限建筑环境与设备工程专业燃气工程方向大四年级学生使用。实验时应严格按照燃气工程实验室的基本操作要求进行实验。考核方式是指:实验的实作、试卷考试、实验报告综合评阅等能反映学生实际实验能力的方法;实验课程结束时,必须经过考核才能给出成绩,不能以学生出勤情况替代考核。

大纲制定人:伍国福

大纲审定人:何 强

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